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“实现中国梦,我的梦”——记教科研室举办的第二届青年班主任研讨会

文章来源: 发布时间:2013年06月25日 点击数: 字体:
2013年6月24日15:10,第二届青年教师研讨会在八楼会议室举行,参加会议的有教科研室成员和齐发娱乐游戏全体青年班主任。会议以刘路副校长的培训报告《怎样上好班会课、设计主题班会》为主体,以提问、阐述等互动形式探讨了青年班主任如何开好主题班会。
刘校长认为,开好主题班会,总共分三步:充分准备、抓住教育契机和善于总结。从目标、方案和达标三个方面进行研究,才能实现主题班会的效果。在目标设计方面,行为主体是学生,即学生通过这次班会要达到的目标,目标的内容要具体;在方案要设计方面,要注意准备充分的材料,精心设计程序,师生共同参与;在达标方面,根据班会确定的达标时长,进行追踪教育,研究成功达标效果。
刘校长以两位青年班主任的“感悟中国梦、放飞我的梦”的主题班会为例,详细地介绍了主题班会的设计方法。
刘校长指出,主题班会同样也有重点和难点,同样要重视知识与结构。
会议要求青年班主任了解学生的学习需求,认真研究班级内部亟待解决的问题,确定任务目标,上交主题班会的设计方案。
这次会议,把班主任培训工作的重点放在如何开好主题班会这项工作上,也就是明确了思想品德教育才是班主任工作的重点。通过具体的班会例子,明确了情感、感恩教育、爱国主义教育在班主任工作中的地位。会议突出了主题班会在传承民族精神和实现“民族复兴、国家富强和人民幸福”的中国梦的重要作用。会议明确了主题班会在卫生、安全、消防和学业水平考试等学校教育方面的功能,也是解决班级内部问题和实现全班同学共同愿望的有效形式。
 
 
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